Исследователь №1-2 2024

Как провести исследовательский марафон

Статья раскрывает некоторые особенности орга низации и проведения исследовательских (проектных) мара фонов как современного гибридного формата в области сете вого партнерства, товарищества (краеведение). Представлен формат марафона, как возможного транслятора и пикового события в жизни краеведческих сообществ и клубов. Статья продолжает публикации о событиях и мероприятиях «Крае феста» и общественной проектно-исследовательской лабора тории «Топос. Краеведение». Даны актуальные ссылки на ар хивные страницы и методические материалы Марафона 2021, 2022 и 2023 года.

Исследовательская деятельность как способ формирования экологического воспитания младших школьников

Статья посвящена проблеме экологического про свещения и воспитания в младшем школьном возрасте и пока зывает, как исследовательская деятельность младших школьни ков может быть значимым ресурсом в решении задач развития системного мышления и воспитания бережного отношения к природе. Авторами представлен опыт работы с детьми и приме ры занятий, разработанных в рамках программы творческого междисциплинарного обучения (ТМДО) «Одарённый ребёнок» (автор Н. Б. Шумакова), которые позволяют проследить этапы ор ганизации исследовательской деятельности, связанной с вопро сами экологии.

БесКРАЙний ФЕСТиваль

Статья написана в 2021 году по итогам проведенной в Екатеринбурге I Всероссийской проектно-исследовательской школы «Краефест-2021» — федерального этапа Всероссийского фестиваля краеведческих объединений. В статье дано подроб ное описание подготовки и проведения самой школы глазами наставника одной из команд. 

На пути к успешному будущему: из опыта развития ребенка с расстройством аутистического спектра

В статье раскрываются вопросы формирования будущего у ребенка с расстройством аутистического спектра. Анализируются мнения самих детей и их родителей по этому по воду. Описывается программа «Успешное будущее», цель которой определение и развитие совместно с семьей наиболее свой ственных таким детям навыков, а также возможностей привле чения их к действиям, схожим с определенной профессией. 

Лето — это не маленькая жизнь

Вступительная статья в тематический номер журнала «Исследователь/Researcher», посвященный летним программам и проектам в области исследовательской деятельности. Основной материал номера создан в рамках этапа «Лето с Краефестом» ежегодного фестиваля краеведческих объединений «Краефест — 2023». В номере также раскрыты темы музейной педагогики, STEM-образования, экспедиций и образовательных путешествий.